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幼儿音乐教学游戏方式诸多，教师需根据歌曲进行适合幼儿的游戏创编，从游戏中让孩子感受音符、旋律、节奏、音色、速度等音乐要素。让孩子们在游戏中学习音乐理论，理解音乐情感。通过音乐教学游戏帮助孩子在欢乐中形成良好的行为习惯与道德品质。本文探讨了幼儿音乐教学游戏化的策略。
试析幼儿音乐教学游戏化的策略
【摘 要】
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幼儿音乐教学游戏方式诸多，教师需根据歌曲进行适合幼儿的游戏创编，从游戏中让孩子感受音符、旋律、节奏、音色、速度等音乐要素。让孩子们在游戏中学习音乐理论，理解音乐情感。
【机 构】
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湖北省武汉市汉南区纱帽山幼儿园 湖北 武汉 430000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年24期
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