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让学生的主体地位在数学课堂中凸现
让学生的主体地位在数学课堂中凸现
来源 :大众文艺(科学教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ujrcji54937
【摘 要】
:
在课堂教学中,我们所面对的对象是一群活生生的人,他们有着自己的思想感情.
【作 者】
:
陈金宝
【机 构】
:
江苏省扬州市邗江区黄珏学校
【出 处】
:
大众文艺(科学教育研究)
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
学生的主体地位
课堂教学
学生主动性
思想感情
教师
命令式
情感
奴隶
对象
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在课堂教学中,我们所面对的对象是一群活生生的人,他们有着自己的思想感情.
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