浅谈初中数学“先学后教”课堂教学反思

来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XP19830828
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的实行,教学体制也发生了很大变化,其中“先学后教”的教学方式作为一种全新的教学体制,在初中数学课堂教学中有着很重要的作用。
其他文献
2月2日,连云港海事局“七彩海事”志愿服务队员为船员送上新春对联。
为了适应我国教育体制的改革,小学数学领域也在不断地创新教学模式,并且取得了显著的效果。现阶段,我国小学数学教学中有诸多新颖的教学方式,例如,多媒体教学、互动式教学、
韩玉玫同志是黑龙江省绥棱县人大副主任.绥棱县第一中学校长。绥棱一中是一所市级重点高中,现有35个教学班,2300余名学生.150余名教职工。几年来。在韩校长的领导下,学校坚持以“
6月29日,国际海事组织(IMO)秘书长关水康司同国际移民组织(IOM)总干事William L.Swing在IMO伦敦总部进行了会晤。双方做出承诺,将共同采取一系列具体行动,包括与其他相关机构合作建立
本文探讨了英语词汇教学所用到的一些词汇策略。
移动互联网出现并在日常生活中被越来越广泛的运用后,对各个领域都产生了巨大影响,其中也包括小学数学教学。所以,本文先就移动互联网对小学数学教学产生的积极作用进行说明,
本文通过探讨PBL模式的理论依据,旨在揭示其思想根源建构它的实施理念与操作规范。马克思提出形而上学的理性思维不能够把握事物的本质并以此指导社会生活,是PBL内容设置的以
德育作为人类社会系统整合的一种有效手段,有着悠久的历史渊源.在社会主义和谐社会构建中,发挥德育的协调整合功能,有利于在思想观念多样化中达成社会价值共识,保证社会主义
针对多能源系统综合高效利用问题,结合能源廉价优先使用原则,提出了采用GRM500作为无线通讯模块的系统远程监控实现方案。利用虚拟串口和OPC通信技术,将现场的温度、液位等系
教育改革的不断深化对小学的数学课堂提出了新的要求,教师不仅要让学生能够学会数学上的知识,更要让学生找到一个适合自己的思维方式,也就是培养学生的求异思维,打破学生思维