英语写作作为高中生英语学习的必不可少的一部分,不仅能表现学生的英语能力,还能培养学生的思维。因此,培养高中生的英语写作能力一直是当前高中英语教学中的重要任务。然而,在实际教学中,高中英语写作教学一直是困扰教师的一大难问题。近年来,研究者开始关注学生的写作思维。自20世纪90年代格林恩(Glynn)提出“类比教学模型”后,研究者把关注点放在了对类比理论的研究上,并取得了一定的成果。但已有的大量研究多
小儿脑瘫是指婴幼儿自生前到生后1个月或在出生过程中,由于种种原因所造成的非进行性脑损伤所致的综合征。近几年来,我们采用针刺配合康复训练治疗小儿脑瘫56例,现报告如下。
将1,4-二(苯并恶唑-1′,3′-基-2′)苯(BBOB)包埋在增塑的聚氯乙烯膜中,研制了一种新的荧光猝灭型甲硝唑光纤传感器,猝灭机制包括甲硝唑的初级内滤效应和甲硝唑与BBOB形成电荷转移复合物两种作用,传感器
中国教育学会中学数学教学专业委员会自2000年12月举办第一届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动起,讫今已举办了六届.第六届全国高中青年数学教师优秀课观摩与展示活动
使用质子核磁共振方法了新的抗癌活性配合物cis」Pt(NH3)2(4-mepy)Cl「^+与甲基-谷胱甘应及其动力学。结果表明Pt与GS-Me间形成1:1加合物。为了解结合部位,对Pt-GS-Me配合物进行pH滴定,由GS-Me的质子核磁共振谱对pH的依赖关系判断Gs-Me只
自行设计并组装了一套全波长表面等离子体激元共振光化学传感器实验装置,研究了以角膜为基底的传感器的稳定性,可逆性及干扰情况,在575nm波长处,测定乙醇的灵敏度为4.6×10^-4折射率单位,RSD≤
主持人语 如同自然生命一样,人的社会生命、精神生命的发育,也是需要养分的,而这种养分就蕴藏在书中。所以有人说,一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。书“吃”得越多越杂的孩子,生长得越壮实。 从上个世纪末起,江苏省泰州市姜堰区就广泛地在中小学中开展了阅读欣赏活动,且卓有成效,时至今日,姜堰教育仍享受着阅读带来的“红利”——阅读让孩子们的生活变得高雅而美好,阅读垫高了学生的精神之躯,综合素养得以全
本文使用对二甲胺吡啶为模板剂,在水热条件下合成了一种新型热稳定的微孔磷铝分子筛NK-101,并对其进行了XRD、扫描电镜(SEM)、正己烷吸附、红外吸收光谱(IR)、27Al和31p的固