基于学生体验的远程教育质量评价研究

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远程教育在我们国家对于终身教育体系的构建、对于学习型社会还有促进人的全面发展的培养中有着极为重要的作用,但是研究远程教育服务质量对于远程教育提升学生的满意度、提高服务的水平有着极大的现实追求和理论意义。
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