【摘 要】
：
为解决内注式单体支柱耐久性能试验过程中人工加载和卸载存在劳动强度大、效率低等问题，研制了一套内注式单体支柱耐久性能试验自动加载装置。该装置利用工控机测控软件控制伺
【机 构】
：
煤炭科学技术研究院有限公司检测分院
【基金项目】
：
煤科院检测分院科技发展基金项目（2015JC03）.
论文部分内容阅读
为解决内注式单体支柱耐久性能试验过程中人工加载和卸载存在劳动强度大、效率低等问题，研制了一套内注式单体支柱耐久性能试验自动加载装置。该装置利用工控机测控软件控制伺服电动机及减速器驱动加载工装旋转，通过伺服电动机驱动器实现内注式单体支柱的升柱及降柱操作，自动控制支柱的加载过程；通过伺服电动机驱动卸载手柄实现支柱卸载、降柱动作；并对电动机加载速度、扭矩、位置等进行精确控制，防止加载机构过载、堵转等情况发生。测试结果表明，该装置控制精度高、加载速度快、性能稳定可靠，提升了内注式单体支柱耐久性能试验的自动化水平。
其他文献
21世纪教育委员会向联合国教科文组织提出了21世纪教育的四大目标(亦称为教育的四大支柱):学知、学做、学会共同生活、学会生存。学习这份报告,反思幼儿教育的历史与现状,无
目前，随着新课程改革在全国全面推进以来，新课程提倡的学生自主，合作，探究式的小组合作学习这种模式已被广泛地应用到了我校英语的课堂教学中，然而，在实际的教学中，课堂参与度不强，积极性不高，使小组活动只是流于形式，“合而不作”﹑“合而滥作”这些都导致了小组合作学习的低效率。因此，提高小组合作学习效率，构建科学有效的小组学习策略是解决这一问题的唯一办法。 （一）科学合理地构建小组 科学合理地分组是保
目标: 1.在游戏中以一物多用的方式进行基本动作练习2.在游戏中体现团结协作、爱劳动的精神。准备: 每队90×40×10厘米海绵垫6个,40厘米高的大积木5个,小树、小桶、
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已经成为人类生活各个领域使用广泛的语言。当国家新一轮基础教育课程改革之风吹遍了
编者寄语创设与营造有利于幼儿发展的环境,包括物质环境和心理环境。这是每一位教师的责任。本栏主持人诚邀您加盟,请将您的真知灼见,化为文字,配上照片(关于心理环境的可免)
【摘 要】现代信息技术在课堂教学中的运用，对改变传统的教学模式和学习方式，提高教与学的效率，推进教育教学改革，突破教学重点、难点，激发学生学习兴趣，优化课堂教学具有重大的影响作用。 【关键词】信息技术 优化 课堂效率 在物理课堂教学中，运用多媒体辅助教学，可以根据教材内容，将文字、图片、声音、动画等结合起来，有效激发学生探究新知识的兴趣，有助于学生对教学中难点的突破和重点的把握，营造研究问题的
鉴于单一特征检索效果的不足,提出基于颜色和纹理特征相互关联融合的图像检索新方法。利用非等间隔量化HSV颜色空间,提取图像的颜色特征,利用Gabor小波提取图像的纹理特征;对内容分布简单的检索图像,采用图像底层特征串行关联(FSC)方法,对内容分布复杂的检索图像,采用基于典型相关分析(CCA)的图像底层特征并行关联(FPC)的方法,融合颜色特征和纹理特征进而检索图像。
对3类常见正交基函数的稀疏变换即离散余弦转换(DCT)、离散小波变换(DWT)、奇异值分解(SVD)进行研究,在构建基函数的基本稀疏表示的模型基础上,以灰度图像受到高斯噪声干扰为
一、设计意图游戏是幼儿的基本活动。尤其是小班幼儿的活动,必须充满浓厚的游戏色彩,使幼儿在玩中学习,达到教育的目标。因此,在考虑对小班幼儿进行科学教育时,尽可能地设计