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随着教学模式的不断改革和创新,传统的课堂教学已经不能满足当代高中数学的教学了,新的教学目标要求以学生为主体,在授课过程中应该充分地激发学生学习的兴趣,提高学生自主学习的能力.高中数学是高中阶段的基础类课程,是非常重要的一门课程,提高高中数学课堂的效率具有无可替代的意义.
如何利用“微课”提高高中数学课堂效率
【摘 要】
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随着教学模式的不断改革和创新,传统的课堂教学已经不能满足当代高中数学的教学了,新的教学目标要求以学生为主体,在授课过程中应该充分地激发学生学习的兴趣,提高学生自主学
【机 构】
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江苏省宝应县安宜高级中学 225800
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2016年9期
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