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学风是保证教学质量的重要务件,是社会培养高素质人才的关键.本文通过对“90后”大学生特点和学习现状的分析总结,探讨了加强学风建设的三个方向,即心理素质、学习氛围、职业规划和就业的指导.
加强“90后”大学生学风建设
【摘 要】
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学风是保证教学质量的重要务件,是社会培养高素质人才的关键.本文通过对“90后”大学生特点和学习现状的分析总结,探讨了加强学风建设的三个方向,即心理素质、学习氛围、职业
【机 构】
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四川大学华西药学院,四川,成都,610000
【出 处】
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读与写（教育教学刊）
【发表日期】
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2010年6期
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陈宗海，男，１９６３年生。１９９１年毕业于中国科学技术大学自动化系，获硕士学位。现为中国科学技术大学自动化系教授，系主任；中国自动化学会系统仿真专业委员会副主任，兼秘书长。主要从事工业过程