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一、教材地位“告别依赖走向自立”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七（下）第二单元“做自立自强的人”的第二框题．在七年级学生对自尊自信有了初步认知和体验的基础上，帮助学生完善自我，走自立之路，做自强之人，承上启下，衔接紧密．
告别依赖 走向自立
【摘 要】
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一、教材地位“告别依赖走向自立”是人教版义务教育课程标准实验教科书《思想品德》七（下）第二单元“做自立自强的人”的第二框题．在七年级学生对自尊自信有了初步认知和体验的
【机 构】
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北京市中关村中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2015年9期
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