思维导图教学法在临床护理教学中的应用研究

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摘 要:教育教学的改革,衍生出诸多新型教学方法,为高职院校教师教学提供了新动力。其中思维导图教学法的应用,在很大程度上提升了临床护理教学效率,帮助学生构建知识网络,有效提升学生学习效果。本文从思维导图出发,分析了思维导图教学法对学生学习临床护理知识的影响,并提出了具体实践应用方法,以期提升高职临床护理教学水平,提高护理质量。  关键词:临床护理 思维导图教学法 特点 影响 应用策略  中图分类号:
其他文献
摘 要:在发电企业机组检修管控中开发和应用移动智能终端技术,可以全面促进检修管控业务立体贯通,形成立体传输机制,实现检修现场与后台应用之间交互及时顺畅、流程无缝集成,建立起高效的检修安全管控体系,确保机组检修管控工作系统化、规范化、智能化,从而全面提升管控质量水平,具有显著的时间效益、经济效益和社会效益,具有重要的推广和应用价值。  关键词:发电企业 移动终端技术 检修管控 应用研究  中圖分类号
摘 要:对信息技术而言,其主要是指在基于科学技术的前提下所搜集到的信息,通过对计算机的利用,实现对信息的存储和管理等。传统计算机工程技术的应用存在信息数据结构量大且复杂的特点,存储有一定难度,且后期往往无法实现全部显示,在进行修改时,也具有操作繁琐的特点,无法满足现代化办公需求。新时代背景下,随着科学技术呈迅猛发展趋势,计算机通过其便捷性、效率性等特点在各行业中得到了广泛的应用,尤其是电子信息工程
摘 要:随着电力行业体制改革向纵深推进,政府对电力行业的监管重要性逐渐凸显。政府要从公共管理视角出发,综合考虑社会效益与企业利益,通过创新电力行业监管方式提升监管质效。本文主要分析了政府充分发挥行业监管作用的重要意义,从公共效率和企业管理角度出发,以提高监管效率为目标,对政府监管策略进行了积极的探索,提出了政府对电力行业的监管对策。  关键词:公共视角 行业监管 电力监管 对策  中图分类号:F4
摘 要:“三供一业”分离移交是国家的重大战略部署,按照要求,必须在政策窗口期内完成。中核建中“三供一业”分离移交有20个项目,地处两市四区一县,基础条件差,涉及户数多,情况复杂。通过前期精心策划和有效的目标控制运用项目管理顺利地推进了项目实施,运用里程碑事件法确保了项目的进度可控,运用三大保证体系确保了成本管控、质量控制,最后分析了分离移交产生的效益。  关键词:三供一业 项目管理 移交 效益  
摘 要:伴随着信息化技术的持续性发展以及现代化教学设备在医学教育中的广泛性应用,微课在平常护理教学期间的辅助性作用越发突出和明显。在传统护理教学中,一对一教学模式因为存在内容多、教学时间少的特征,导致学习者很难准确掌握相应的护理知识与技能,促使临床护理教学的整体效果不理想。对此,为了进一步提高临床护理教学的综合水平,本文将简要分析微课教学模式在临床护理教学中的价值,希望可以为相关教育者提供帮助。 
摘 要:当前,在知识经济时代的环境下,人才的重要性日渐凸显,也成为了企业核心竞争力的关键构成要素,所以加强人才的培养至关重要。对于企业而言,培训是提升员工业务能力的重要途径,很多企业虽然开展了员工培训,但是大都只是走形式,未对培训的效果进行把握,而且培训的内容也未进行更新。在这种情况下,将难以确保培训的效果。基于此,本文结合C企业实际情况,对企业员工培训的问题与对策做出了分析。  关键词:企业 员
摘 要:本文探讨了氩气等离子处理对TiOx薄膜阻变性能的影响,并根据阻变性能的变化,提出了改变等离子处理条件来优化阻变性能的思路。实验显示,随着等离子处理范围的增大,阻变forming-free特征出现的可能性在增大。而处理功率增长的影响主要体现在阻变层中氧空位含量的增加(XPS测定)和等离子处理电流的增大,但在面积较小试样中则逐渐趋于饱和。面积较大试样中没有出现伴随功率增长的饱和趋势,但阻变失效
摘 要:随着国家民用航空产业大力发展,有关民用机场航站楼对于火灾等突发状况的应急管理能力受到广泛关注。本文基于区间层次分析法建立数学分析模型,通过理论研究、线上调查和数据分析,验证该模型能够作为评估机场应急管理能力的实用工具,对一般民用机场航站楼火灾应急管理能力进行评估,具有一定的客观性和参考价值。  关键词:民用航站楼 火灾应急管理能力 区间层次分析法 评估模型  中图分类号:V351
摘 要:随着我国经济的不断发展,市场竞争越来越激烈,企业在生产和发展过程中面临着更多的压力,企业内部管理也将面对更多的挑战。为了保证企业的经济效益和长远发展,必须从企业内部着手,不断加强企业内部控制与管理,促进企业管理水平不断提升。财务管理作为企业管理的核心内容,是企业经济发展的重要指标和组成部分,也是企业发展的命脉,企业财务管理水平的高低将直接影响企业的经营和发展,所以,如何加強企业内部管理和控
摘 要:优秀的职业精神会使医务工作者明白工作中自身肩负的责任,更能理解患者的需求与感受,从而真正做到更好地为患者服务,进而促进社会和谐。医学高等院校作为培养未来医务工作者的摇篮,对提高医疗工作者知识技术水平,促进医疗事业的发展,维护社会的和谐,有着重要作用。该文阐述了现阶段我国多数医学高等院校在学生职业精神培养方面存在共性问题,并对医学生职业精神的培养提出了可行的方法路径。  关键词:医学生 职业