【摘 要】
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一年级的小学生刚进入到小学接受教育,在教学过程中,教师要注重培养学生的道德意识,结合教材内容和丰富的教学活动进行德育教育的渗透,使学生树立道德观念,规范道德行为,促进
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一年级的小学生刚进入到小学接受教育,在教学过程中,教师要注重培养学生的道德意识,结合教材内容和丰富的教学活动进行德育教育的渗透,使学生树立道德观念,规范道德行为,促进学生道德素质的发展。在开展道德教育过程中,教师还要以身作则,发挥榜样作用,让学生在教师的引导下养成讲文明、懂礼貌、热心助人的好习惯,实现有效的德育教育。一、挖掘教材中的德育内容,渗透德育教育在一年级教学中,教师要深入挖掘教材中的德育教育
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