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“任务单”是一种全新的教学形式,在高职院校数学教学实践中,如果能将“任务单”模式较好的应用到教学过程中,将有效改变传统教学形式存在的问题,实现教学质量的有效提升.本文在深入分析高职院校数学教学特点的基础上,详细阐述了“任务单”视角下的数学教学创新模式.
“任务单”视角下的高职院校数学教学模式研究
【摘 要】
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“任务单”是一种全新的教学形式,在高职院校数学教学实践中,如果能将“任务单”模式较好的应用到教学过程中,将有效改变传统教学形式存在的问题,实现教学质量的有效提升.本
【机 构】
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湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳 421001
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年8期
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