高中古诗词鉴赏策略探究

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古诗词鉴赏是高中语文课堂教学中的重要内容。《新课标》中对高中古诗词鉴赏课针对“新课改”明确地提出了科学的课程目标,《高考考试说明》以及各省历年的高考真题对高中语文古诗词鉴赏教学方面提供了有效的指导方向。通过本文的研究,体现出教师能够在古诗词鉴赏课程中打破教材本身以时间为顺序的传统的编排结构,有助于学生真正地领会古诗词文本和古诗词鉴赏的策略,对于提高中古诗词鉴赏教学效率的提升起到极大的促进作用。
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