浅谈三环节智慧课堂中的信息技术应用

来源 :教育实践与研究:小学版(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:maybeen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
基于开展数字化学习的目标,从课前导学、课上互动和课后拓展三个环节出发,探索小学智慧课堂建设,引领课堂教学改革创新。站在课堂教学角度研究信息技术应用,实现个性思维协同、数据统计跟踪、工具功能丰富和教学互动同步,构建智慧教育平台,改善教学技术手段,创新课堂教学模式,构建课堂生态环境,生成整体和谐、交往互动的智慧课堂,促进信息技术与课堂教学深度融合。
其他文献
2020年初以来,新型冠状病毒引起的新冠肺炎疫情在全球扩散,导致国内外经济形势十分严峻,商业银行经营风险进一步加剧,商业银行内部审计在理念提升、机制构建、工具创新、队伍
不久前,由山西省文联、山西省卫健委联合主办的"众志成城春暖花开"摄影、美术、书法作品展(美术展)在山西美术馆开展,以文艺精品向山西省奋战在抗击疫情第一线的医务工作者致
《福建金融》是由中国人民银行福州中心支行主管、福建省金融学会主办,并联合福建省内29家金融机构合办的金融学术期刊。本刊坚持“指导性、务实性、综合性”的办刊方针,立足
Due to the limitations of the existing fault detection methods in the embryonic cellular array(ECA), the fault detection coverage cannot reach 100%. In order to
留白是中国画的最高境界。有无相生、虚而不屈、动而愈出都是相互映衬、虚实结合的,这样才能产生超乎其外、得乎其中的意境之美。留白不是把"白"视为空白,而是把"无"看作"有"
目的:分析和研究对胃十二指肠消化性溃疡穿孔患者实施手术规范治疗的临床效果。方法:选择62例胃十二指肠消化性溃疡穿孔患者,分为对照组与观察组,每组31例。并分别实施常规手术
9月1日,以“金融科技融合·服务万企融资”为主题的福建省金融服务云平台暨"快服贷"产品推广发布会在福州举行,活动以“现场活动+视频直播”的方式,向公众推广福建省全新
[目的]分析浙江省3种产地梅干菜的营养成分及安全性指标。[方法]分别采用标准方法检测浙江省农华、秋梅、萧山3个产地的梅干菜营养成分及有害成分含量。[结果]试验发现,秋梅
21世纪以来,随着科学技术的不断进步,计算机辅助三维设计被广泛地应用于设计行业。三维形态设计不断追求精度更高、真实感更强的静态模型制作技术,同时出现了能够虚拟现实的V
为扩大再生细骨料的工程使用规模,采用高品质再生细骨料制备再生混凝土,重点研究强度等级和再生细骨料取代率对高品质再生细骨料混凝土性能的影响。结果表明:随着强度等级的