【摘 要】
：
曹培亮,1962年出生,山东单县人,自幼酷爱绘画艺术,受其叔父曹明冉先生(中国当代国画家)熏陶,潜心学习“曹氏”双钩工笔牡丹的画风画技。曹培亮的双钩重彩工笔牡丹的核心是线,
论文部分内容阅读
曹培亮,1962年出生,山东单县人,自幼酷爱绘画艺术,受其叔父曹明冉先生(中国当代国画家)熏陶,潜心学习“曹氏”双钩工笔牡丹的画风画技。曹培亮的双钩重彩工笔牡丹的核心是线,一根“线”贯穿绘画的全过程,线的流转组合、
Cao Pei-Liang, born in 1962, a native of Shan County in Shandong Province, was very fond of art. He was influenced by his uncle, Mr. Cao Mingran (a contemporary Chinese painter) and devoted himself to studying the style of painting. Cao Pei-liang’s double hook color pen peony is the core line, a “line ” throughout the whole process of painting, line circulation portfolio,
其他文献
课堂学习的主人是学生,我作为一名藏文教师在课堂教学的活动过程中充分发挥学生的主体地位是教学的重要工作之一,以良好的心态、博览的知识、有效的教学方法以及教学艺术性来
读书是语文教学中的重要内容,学习课文时读是前提.语文教学大纲中指出:学习正确、流利、有感情地朗读课文,这是小学教学中读的基本目标,也是衡量一节语文课任务完成如何的标
英国著名语言学家兼教育家Harmer曾指出“如果把语言结构比作语言的骨架,那么词汇为语言提供了重要的器官和血肉”.语言由语音、词汇和语法三大要素组成,而词汇则是组成句子
信息技术教学应用的迅猛发展对教师的能力和素质提出了更高的要求,本文将混合学习模式引入到教师教育技术培训当中,对基于混合学习模式的中学教师教育技术培训做了相关的理论
为切实保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益，11月4日上午，湖北省黄梅县检察院邀请了3名人民监督员对该院办理的一起羁押必要性案件进行公开审查，该院第三检察部负责人陈亚平主持本次公开审查会。 公开审查过程中，案件承办检察官向人民监督员介绍羁押必要性审查制度和犯罪嫌疑人王某某涉嫌故意伤害罪的相关案情，并对王某某无羁押必要性所具备的的条件进行了论证。人民监督员仔细阅读了案件相关材料，对相关法律条款进行研读
在新的教育背景下,新的教学理念和教学方法层出不穷,很多语文教师都在尝试着各种新的教学模式.但是,在初中语文阅读教学中,一些新的教学方法华而不实,过分粉饰,过度解读,导致
小学阶段的语文教学在高效课堂模式的影响下往往出现僵化现象,影响教学效果,如何在小学语文课堂中激发学生的兴趣既关乎到孩子的成长又影响到整个教学体系的构建,因此,可以说
兴趣是激发学生学习的最好的老师,是学生学习的最大动力,教师在教学的过程中激发学生学习的兴趣是一种最有效的教学方法.
好多同学对高中生物的学习都存在一种误区:只要死记硬背就能学好生物,接触到高中生物之后,需要我们充分调动大脑思维,只依靠死记硬背很难掌握高中生物的学习,这时候就会感到
目的:构建靶向人大肠癌细胞端粒酶逆转录酶(human telomerase reverse transcriptase,hTERT)基因的RNAi载体,探讨其对人大肠癌SW480细胞增殖的影响。方法:设计3条靶向hTERT的