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微课程以生动活泼的视频和灵活多变的方式成为一种新的教学资源,微课作为一种新兴的教学设计模式和学习方式能够提高课堂的趣味性,是传统课堂教学的一种重要补充.把微课引入历史课堂教学中,使微课手段与传统历史课堂教学有效结合有利于优化历史教学,培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率.
微课在初中历史教学中的辅助运用探究
【摘 要】
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微课程以生动活泼的视频和灵活多变的方式成为一种新的教学资源,微课作为一种新兴的教学设计模式和学习方式能够提高课堂的趣味性,是传统课堂教学的一种重要补充.把微课引入
【机 构】
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通渭县通和初级中学 甘肃 定西 743300
【出 处】
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新一代(下半月）
【发表日期】
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2017年1期
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