论文部分内容阅读
近年来,教学改革的声音一直很高,但在偏远的农村小学.然而,存在“雷声大而雨小”的问题.旧的教学模式仍然根深蒂固.导致语文教师难以教学,学生难以学习.教学质量往往停滞不前.我现在将简要分析农村语文教学中的一些问题,并谈谈一些个人观点.
农村小学语文教学现状及策略初探
【摘 要】
：
近年来,教学改革的声音一直很高,但在偏远的农村小学.然而,存在“雷声大而雨小”的问题.旧的教学模式仍然根深蒂固.导致语文教师难以教学,学生难以学习.教学质量往往停滞不前
【机 构】
：
江西省九江市庐山市蓼南乡中心小学 332806
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2019年30期
其他文献
近些年,我国致力于教育改革进程的推进,小学语文教学是小学阶段教育改革的重点.小学语文教学中,阅读教学是核心课程结构,阅读技巧的培养是学生语文学习基础性内容,通过有效的
为全面提升新教育时代中教师的专业素养,打造出高素养的教师队伍,那么与时俱进地创新课堂教学模式是师生共同期盼的情景.尤其是随着信息技术的发展,各种新型的教学方法被广泛
在英语课程标准中明确指出,教师在对学生进行知识教学的同时,要注重对学生精神世界的满足.因此,在当前小学英语教学中,教师可以通过挖掘教材语言、创建课堂情境,以及延伸教学
期刊
高中阶段是学生学习生涯的一个重要阶段，这一阶段的教学工作不仅要使学生们掌握相关的知识要点，更为重要的是培养学生们求知的欲望，培养自主学习精神和独立思考的能力。因此，在高中阶段展开思悟课堂建设工作不仅重要，而且必要。思悟课堂，以“悟”为核心，引导学生开展自主、高效学习，由引思自悟、检思纠悟、助思扶悟、促思升悟、展思馈悟等环节组成，目的在于“使一个人摆脱对另外一个人的依靠”。在本文中，笔者就自己的教学
分析当前初中音乐课堂的现状,提出初中音乐课堂教学有效性策略,阐明有效教学研究是促进课堂教学质量提升的关键。
Analysis of the current situation of junior high schoo
小学语文教学过程中,引导学生进行经典阅读非常重要,并且在经典阅读过程中可以提高学生的抽象思维能力,帮助学生认知更多的生字词,有效促进学生语文综合学习能力的提高.因此
应试教育的升学体制下,音乐学科在学校课程教育中的地位无足轻重,因此学校教学体制也是以文化课的学习跟考核为重点,而音乐课程学习跟音乐课程考核几乎成了一种形式,如何让音
小学是学生成长和学习的关键阶段,英语是小学阶段的一门基础课程,因此英语教学是培养学生综合能力的重要内容.思维导图是一种全新的教学工具,将其应用于小学英语综合板块的教
期刊