铺平与学术国际接轨的高速公路——由音乐院校研究生开设专业英语课程所引发的思考

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当前,我国大部分音乐院校硕士研究生都开设了专业英语课,但其教学效果却不容乐观,本文通过自己学习音乐专业英语的体会以及对其他院校的调查,提出自己的几点思考,希望能引起关注,以促进音乐学研究生专业英语教学的进行,进一步拓宽新一代音乐学研究生的学术视野。
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