【摘 要】
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处在初中阶段的学生思想比较活跃,是形成价值观念的最好时期。然而初中阶段的学生自控力较差,且比较容易受到外界因素的影响,心智还没达到完全的成熟,需要班主任教师多加管控和教育,让学生形成正确的价值观以及人生态度等。
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处在初中阶段的学生思想比较活跃,是形成价值观念的最好时期。然而初中阶段的学生自控力较差,且比较容易受到外界因素的影响,心智还没达到完全的成熟,需要班主任教师多加管控和教育,让学生形成正确的价值观以及人生态度等。
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