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跨栏技术动作比较复杂，在教学时不但要具有良好的身体素质，而且对心理方面也要有特殊的要求。对心理障碍产生的原因及其克服方法进行探讨，提出一些相应的解决方法。
跨栏教学中学生克服心理障碍的方法探析
【摘 要】
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跨栏技术动作比较复杂，在教学时不但要具有良好的身体素质，而且对心理方面也要有特殊的要求。对心理障碍产生的原因及其克服方法进行探讨，提出一些相应的解决方法。
【机 构】
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辽宁省锦州市工读学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2014年8期
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