高校教师绩效管理的策略思考——基于科学与人文绩效管理观视角

来源 :昆明理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dongge5266
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当前我国许多高校正如火如荼地进行着绩效管理,然而,在实行过程中,却产生了一系列问题,并由此引发了一些困惑,虽然原因很多,但最根本的原因还在于高校绩效管理观偏移。本文在以往研究的基础上,从科学观与人文观的两种不同绩效管理观的角度,分析了我国高校绩效管理的现状及问题,从树立正确的高等绩效管理观出发,提出了"人文为先,科学为后;人文为主,科学为辅;人文为宗旨,科学为实现"的高校教师绩效管理观的执行对策。
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