【摘 要】
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提问是课堂的老师授课的行为之一,要想取得好的教学效果,教师就必须精心设计,提出学生愿答会答的问题.好的问题也是一堂课成功的关键,问题的设计就是一堂课的重中之重,是备课
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提问是课堂的老师授课的行为之一,要想取得好的教学效果,教师就必须精心设计,提出学生愿答会答的问题.好的问题也是一堂课成功的关键,问题的设计就是一堂课的重中之重,是备课的重点所在.本文从探索遣词炼字的奥妙,激发情趣；巧设“障碍”,制造“冲突”,激活思维；提问变直为曲,引人入胜；分层设问,化难为易,化大为小；巧妙设问中,变“死”为“活”等方面作了探讨.
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受一机部仪表局委托,由沈阳仪器仪表工艺研究所主持,于1978年12月8日至13日在沈阳召开了弹性元件性能通用测量仪鉴定会。有关的仪表厂、科研、高等院校等二十余个单位,三十
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