胸主动脉夹层动脉瘤腔内治疗中输送轨道建立的探讨

来源 :中国微创外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eton8816
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目的探讨腔内隔绝治疗Stanford B型胸主动脉夹层动脉瘤(thoracic aortic dissection,TAD)术中建立覆膜支架输送轨道的方法。方法对2005年10月~2013年9月行胸主动脉腔内修复术(thoracic endovascular aortic repair,TEVAR)治疗的Stanford B型TAD 81例进行回顾性分析。手术均在数字减影血管造影(digital subtraction angiography,DSA)监视下完成,术中使用进入真腔建立输送轨道的方法有导管沿
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【摘 要】历史学习是一个循序渐进的过程,从学习历史知识到掌握历史方法,最后获得感悟,“以史为鉴”,学习做人,这样才能让学生进入历史学习的“第三重”境界。首先要引导学生借助阅读形成纵横历史体系,此外还要引导学生学习探究历史规律,在对比影视的过程中尝试获得感悟,这样才能逐步进入历史学习的“第三重”境界。  【关键词】求证意识;教学策略;初中历史  学者王国维认为学习学问分三个境界,博览群书是第一层境界
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【关键词】 数学教学;兴趣;培养  【中图分类号】 G623.5  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)   18—0103—01      一位教育家曾说过:“如果人们吃饭没有食欲,勉强把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳。反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它。”同理,成功的课堂教学也不应是强制性的,而应激发学生的学习兴