浅谈微课在小学语文低段识字教学的有效应用

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随着新课程改革的不断深入,小学语文作为学好其他学科的基础,对于学生的语文能力提出更高的要求。小学语文教师除了要进行基础知识教学,还应当培养学生的兴趣,提升其自主学习能力。本文主要针对微课在小学语文低段识字教学的有效应用进行分析,并结合笔者教学经验谈谈体会和看法。
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