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现阶段小学生由于接触和使用英语受到一定程度的限制,英语阅读能力普遍不高。导致这种现象的原因是多方面的,究其根源主要是学生英语阅读量太少,并且缺乏科学的阅读指导和训练。在学校的课堂教学中,培养学生阅读能力的主要依托就是语篇的教学。语篇的整体教学是当前小学英语教学的一个热门话题,它有助于培养小学生的综合语言运用能力的发展。