【摘 要】
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身体功能训练概念最早起源于康复健身领域,是从美国引进过来的,身体功能训练是涉及运动解剖学、运动生理学、运动生物力学以及运动康复学等多学科的运动训练学.身体运动功能
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身体功能训练概念最早起源于康复健身领域,是从美国引进过来的,身体功能训练是涉及运动解剖学、运动生理学、运动生物力学以及运动康复学等多学科的运动训练学.身体运动功能训练与传统体育教育有所不同,按照人体功能解剖的结构理论和运动生物力学原理,通过创编一系列的动作模式并经过大量系统的训练来提高神经系统对身体稳定性、灵活性的控制能力,同时增强核心肌肉群力量,提高体能,重视对学生身体运动功能的筛查、动作准备、运动链训练、核心力量和恢复再生等检测与训练.在实践与应用中要不断更新训练理念,全面推广与实施.
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在3月6日召开的决战决胜脱贫攻坚座谈会上,习近平总书记强调,要切实解决扶贫农畜牧产品滞销问题,组织好产销对接,开展消费扶贫行动,利用互联网拓宽销售渠道,多渠道解决农产品卖难问题。随着物联网、云计算、大数据技术的快速发展,如何利用新一代互联网技术打通供需两端,用电商手段为扶贫工作注入全新动力,对打赢脱贫攻坚硬战和全面建成小康社会具有十分重要的现实意义。3月28日,作为河北省首个完整县域智慧城市建设项
2019年,又逢己亥。180年前的那个己亥(1839年,道光十九年),清末著名思想家、文学家龚自珍(1792-1841)辞官南归,旋复北上接取家属,往返途中,诗兴大盛,吟出315首七绝诗,是为《己亥杂诗》。在他自己的创作史和中国文学史上,矗立起一座前无古人后无来者的高峰。
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 速度滑冰，简称速滑，是滑冰运动中历史最为悠久，开展最为广泛的项目。其主要包括大道速滑以及短道速滑两种。在大道速滑中，需要运动员能够充分的应用到膝关节，并利用蹬冰来进行加速，可以说，膝关节的动作与蹬冰都对运动员的成绩有着一定的影响，而两者之间也是相互影响，相辅相成的关系，本文就大道速滑中膝关节动
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 采用了文献资料法、逻辑分析法，阐述了网球运动过程中的损伤与预防，分析了网球运动过程中的损伤的部位及原因，提出运动过程中损伤与预防的有效方法和对策。 关键词 网球运动 网球运动者 损伤 预防 一、选题依据 随着举国体制全民运动健身的发展，人们越来越重视自己的健康，积极的参与各种体育运动。而
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 随着蹦床运动规则和技术的不断发展，要求运动员必须具有较好的身体素质作为基础，如何实施蹦床运动员的平衡能力训练，提高运动员在空中翻腾动作中的身体控制能力，提高动作完成质量，是每一个教练员和运动员考虑的重要问题。本文采用GOOD BALANCE静态平衡测试仪对我国蹦床国家队现役运动员进行静态平衡能
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 本文主要通过文献资料法结合研究内容设计调查问卷，对运城学院、太原理工大学专选乒乓球的学生进行调查，并对回收的问卷进行整理与分析，发现造成膝关节损伤的原因主要包括打球技术动作不规范、场地、器材存在缺陷、运动量负荷过大，得出大学生对膝关节的保护存在不足。为此本文提出了相应的建议，旨在提高学生对膝关
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 身体运动功能训练是为提高运动员的运动能力而进行的一项专门性训练，它着重强调提高运动员对动作技术的完成质量、预防运动损伤以及康复训练，是多方位、多维度、多关节的训练。本文通过文献资料法查阅了大量有关身体运动功能训练的文章，对身体运动功能训练的概念、与传统体能训练的关系以及身体运动功能训练的内容进
"大漠孤烟直,长河落日圆。"读着唐代王维《使至塞上》的诗句,有朋友问我:你最近又想去哪里考察呀?我答:大漠、峡谷,还有胡杨。一个"大"字形象描绘出了边疆沙漠的荒凉与浩瀚。这一道景色悲壮、苍凉、孤寂、寥廓。无边美景,引无数读者竞相欣赏。我却以为,正是王维的这首诗,才给阿拉善——这个边塞重镇带来了浓浓的文化气息。
中图分类号：G804 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）07-000-01 摘 要 在全民健身背景下，越来越多的人参与到排球运动中来。本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对郑州市排球业余爱好者运动损伤的特点及损伤类型做了调查与分析，并提出对应的预防措施和急救办法。 关键词 全民健身 排球业余爱好者 运动损伤 随着全民健身计划的实施和推进，因为排球的运动
教学内容：人教版八年级数学（下）《平行四边形》中＂菱形的判定＂ 教学目标： 知识与技能：探究菱形的判定方法，掌握菱形的判定定理。了解菱形在实际问题中的应用。