切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
计算机技术在医疗保险中的应用
计算机技术在医疗保险中的应用
来源 :铁路计算机应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jayngu
【摘 要】
:
介绍了本单位研究开发的医疗保险信息系统,论述了该系统的设计目标、结构、功能.该系统应用后,提高了医疗保险管理效益及决策的科学性.
【作 者】
:
张学英
姚宝忠
黄霞
【机 构】
:
石家庄分局医疗保险中心,石家庄分局医疗保全中心,石家庄分局医疗保险中心
【出 处】
:
铁路计算机应用
【发表日期】
:
2001年6期
【关键词】
:
医疗保险
计算机
结构
医疗保险信息系统
设计目标
功能
computer technology
medicare
application
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了本单位研究开发的医疗保险信息系统,论述了该系统的设计目标、结构、功能.该系统应用后,提高了医疗保险管理效益及决策的科学性.
其他文献
实现Winhp多级管理的一种方法
针对Winhp在运用中存在的安全问题,详细阐述了利用Win98特有的工具实现对Winhp多级管理的一种方法,提高了系统应用的安全性.
期刊
Winhp
安全性
多级管理方法
TMIS
制票系统
系统应用
Winhp
application
security
RS/6000小型机系统的故障处理及维护
RS/6000和AIX分别是目前TMIS项目应用的主流机型和主流的操作系统,介绍对于RS/6000+AIX系统在生产环境中所遇到的不能正常重新引导时的故障定位方案及一些常见问题的处理方法,并对实现RS/6000+AIX系统安全维护谈一下自己的理解和建议。
期刊
RS/6000
小型机系统
AIX操作系统
故障
维护
如何做好班主任工作
作为一名班主任,如果我们能对学生倾注满腔的爱心,与学生平等交往、真诚相待,再加上对学生,特别是对后进生进行耐心细致的说服教育工作,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能
期刊
班主任工作
说服教育工作
学生
后进生
爱心
运用信息技术培养学生创新思维能力
运用信息技术已经成为现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分,它不仅为学生的学习创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会,对学生
期刊
创新思维能力
学生培养
信息技术
学校素质教育
实践能力
能力培养
活动环境
学生创新
学科教学
如何避免数学教学中的“三多三少”
当前,素质教育观念日益深入人心,日益成为广大教育工作者的工作指针。但是,一些教育工作者在贯彻实施素质教育时,却时常会出现这样或那样的偏差,其中“三多三少”。就是当前初中数
期刊
初中数学教学
素质教育观念
教育工作者
试析目标管理
一、目标管理 “目标管理”(Management by objectives,MBO)是一个发展的概念,是一种科学的管理方式,也是一种有效的激励技术。它是由美国管理大师彼得·德鲁克(Peter Drucker)
期刊
目标管理
企业目标
管理方式
激励技术
评价阶段
实施阶段
民主协商
自我控制
振兴东北老工业基地面临的挑战和机遇
东北老工业基地曾经为我国的经济发展做出了重要贡献,在我国经济整体布局中占有重要地位。然而,近些年来东北老工业基地经济发展落后于国家的整体步伐,并产生了相应的一系列社会
期刊
振兴东北老工业基地
地面
经济发展
重要贡献
重要地位
整体布局
社会问题
东北问题
地方政府
发展战略
理论工作
振兴政策
国家
步伐
加快
新一代路由信息协议及其在LINUX平台上的实现
在详细阐述与新一代IP协议共同使用的新一代路由信息协议(RIPng)的基础上,提出了其在linux平台上的软件实现方法以及实现具体过程中遇到的问题和解决方法,并对协议功能的增强
期刊
RIPNG
路由器
路由信息协方
LINUX平台
软件实现
RIPng
C/S和B/S模式相结合的人力资源MIS研究
阐述了基于C/S模式与B/S模式相结合的大型国有企业人力资源管理信息系统的功能以及设计开发方法.研究并提出了采用这两种模式相结合的MIS开发平台的设计方法.通过对两种模式
期刊
人力资源管理信息系统
C/S
B/S
结合
功能
设计方法
开发平台
特点
Human Resources MIS
C/S
B/S
从学生的气质类型探讨体育教学
学校体育教学方法的实质。是为了有效地进行教学,并促进学生身心健康发展,教师必须在有限的时间内,充分了解学生的气质特征和每一个学生的个性心理特征。注重教学方法的科学化、
期刊
体育教学方法
学生身心健康
气质类型
个性心理特征
气质特征
综合利用
多学科
学校
与本文相关的学术论文