科学发展观视域下的现代高校人才培养

来源 :高等建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ddall
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学发展观的核心是“以人为本”,要求是“全面协调”与“可持续发展”,方法是“统筹兼顾”,科学发展观的提出和深入实施,为中国高校改革发展提供了新思路,也为现代创新性人才培养提出了新的要求。将现代高校创新人才培养纳入到科学发展观视域中,就是要以科学发展观为指导,进一步明确高校人才培养职能,遵循高等教育规律,坚持以人为本的理念,把握全面协调的原则,运用统筹兼顾的方法,优化人才培养体系,加强人才培养机制建设,培养多样化人才。
其他文献
我国商业银行内控机制中存在着法人治理结构不完善、控制不足与控制分散并存、制度检查不力等问题.商业银行内控时应设置三道防线,建立五个系统,完善十项机制.要完善商业银行
基础工程是土力学的后续课程,是土木工程专业必修的一门重要专业课,对于道路桥梁和建筑工程方向,基础工程课程的教学有所差异,文章针对建筑工程方向的课程特点,系统深入地探
通过对中国传统的城市规划专业教育特点和中国城镇建设对符合城市规划专业人才的需求分析研究,提出了地方高校城市规划专业应以培养有地方特色的应用型人才为教学目标,在教学体
我国从改革开放以来吸纳了大量的外资.外资对我国国际收支既起了正面作用也产生了负面影响.巨额的外资净输入造成了我国国际收支的巨额投资逆差,解决这一问题的最佳方法是加
大众媒介通过影响个体的认知与思维活动以及形成普遍社会心理,来产生一种对个体支配性的媒介权力.在这种媒介权力的背后,我们不仅能看到技术所起的巨大作用,同时能看到这种权
本文针对目前初中男生对健美操学习兴趣缺乏的现状,运用文献资料法,提出了改变传统观念,提高初中男生对健美操认识;尊重初中生性别差异;建立合理科学的评价体系;改革创新健美
为了改善工程管理专业课程设计的实践效果,增强学生综合素质能力,从全国BIM大赛培训实际情况谈及,剖析了工程管理专业课程设计存在的问题,提出了构建工程管理专业课程设计系
在全球经济发展失衡的大背景下,近几年我国国际收支出现了顺差型失衡,金融账户连续十几年的巨额顺差是造成这种失衡的最主要原因.本文认为我国逐步实现国际收支基本平衡的最
中国的旅游资源与中国传统文化尤其是传统哲学具有密切的关系.中国的旅游资源有一个重要特征,即很多自然景观都有文化积淀,并且与人文景观溶为一体.这一特征的形成,说明了中
“体教结合”作为一种对体育和教育均具有同等重要意义的发展模式,既是我国一项重要的体育政策,也是一项重要的教育政策。以科学发展观的视角来审视“体教结合”的有关问题,无疑