蒙元首都哈刺和林城防体系的考古学观察

来源 :史志学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FRESH_STAR
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为蒙元时期首座正式以都城称的政治、军事、经济、文化中心,哈刺和林的军事防御问题受到了统治者的关注与重视.从都城选址到营建,从都城周边的人工防御设施的建立到后勤保障措施的推行,蒙元统治者建立起一套较为完备的城防体系,为哈刺和林的安全与发展提供了必要支撑,对蒙元时期其他几座都城的营建有重要影响.
其他文献
【摘要】叙事教学既是一种教学理念,又是一种教学方法。叙事教学法作为一种教学方法或方式,包括许多具体的教学技巧。文章主要阐述了叙事教学法的理论基础和教学模式,还探讨了叙事教学法在大学英语专业听力课教学中的实用性。  【关键词】叙事教学法 大学英语专业听力教学 应用  听力是英语专业的一门基础课程,其在英语专业课的教学中有着十分重要的作用。良好的听力能力是英语专业学生必须具备的基本技能,直接影响学生其
【摘要】在跨文化交际过程中,语用失误的存在往往造成沟通上的不畅;同时容易引起对话双方情感上的误解和不愉快。自2010年起实施的中美“十万强计划”(100,000 Strong Initiative即“十万人留学中国计划”),为中国高校学生搭建了一个培养英语跨文化交际能力的平台,也为英语跨文化交际中的语用失误的研究提供了更新更真实的素材。本文根据托马斯对跨文化语用失误研究,将这些素材进行分类,分析其
【摘要】中学英语教学中普遍存在对词性的重要性认识不足的现象,文章通过揭示当前词性教学的现状,接合教学实践分析词性教学的重要性,探讨如何加强词性教学。  【关键词】中学英语教学 词性教学  在英语教学过程中,单词的重要性不容忽视,而单词的教学中,词性又是不可或缺的一部分。大部分中学生能记住一定量的单词,但是较少能正确地使用这些单词。究其原因,中学英语教学中忽视甚至忽略了词性教学。如何正确认识词性教学
【摘要】近日,发生在弗吉尼亚州8月26日早晨的一起枪击事件再次吸引了全世界的目光,一名女电视台记者艾莉森.帕克和摄影师亚当.沃德在一购物中心进行现场直播采访的途中突然遭枪手袭击身亡。该事件再次引发了人们对美国枪支文化的讨论。美国枪支泛滥,枪击事件时有发生,然而,美国的枪支问题并不是一个简单的社会问题,而是有其内在的文化传统和党派政治等因素的互相交织。本文旨在透过分析美国频繁的枪击事件,探讨其背后复
有研究表明,听是一种信息输入行为,听者在听的过程中往往不能积极主动,而被动的行为容易让人产生心理上的“疲倦”,从而使学习者渐渐失去兴趣。故而在我国英语教学过程中,听力教学往往是教师感觉最困难、学生认为最无聊的教学活动。但卡耐基说过:“一双灵巧的耳朵,胜过十张能说会道的嘴巴。”倾听是一种重要的学习技能,也是有效交流的一个重要基础。因此,教师应该优化听力教学策略,重视培养学生的倾听习惯和倾听能力,让学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
暖水海洋中生长的珊瑚五颜六色,成片的珊瑚礁在波光粼粼的海面下争奇斗艳,十分壮观。如果海水环境保持稳态,这些让人眼花缭乱的生命,会像永不凋零的花朵一样绽放在海平面下,
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
【摘要】将影视作品应用于大学英语教学可以有效地解决大学生强于英语读写,而弱于语言的实际应用能力这一问题。本文分析了影视作品在英语教学中的优势,并从实际教学中的操作层面介绍了其在教学中的应用,以期对大学英语教学成效起到积极的改观作用。  【关键词】影视作品 大学英语 跨文化交际  在中国式的英语教育背景下,“聋哑英语”屡见不鲜,很多人的英语水平仅仅停留在会写、会认的水平上,而听说能力和用英语流畅沟通
【摘要】语篇作为社会实践的一种形式,其社会功能包括参与、再现和建构三种功能。本文以福喜食品安全事件为例,以福喜公司的官方声明为分析文本,通过对文本中话语策略进行分析,阐释文本的分类系统,情态系统,和语体链。进而分析福喜公司如何通过语言选择来再现社会事实和建构社会身份。本文的结论是,话语生产者在生产语篇的过程中使用一定的话语策略,再现了食品安全事件这一事实,为福喜公司建构正面形象。  【关键词】形象