【摘 要】
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写作教学一直以来都是高中语文教学工作的重心,值得高中语文教师为其倾注更多的教学精力。一方面来说,作文分数几乎占据了语文试卷总分的“半壁江山”。另一方面,作文教学也
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写作教学一直以来都是高中语文教学工作的重心,值得高中语文教师为其倾注更多的教学精力。一方面来说,作文分数几乎占据了语文试卷总分的“半壁江山”。另一方面,作文教学也是提升高中生语文综合素质有效途径。传统的高中语文教学工作更加关注学生对知识点的积累,很少会关注学生个人能力的成长。这不仅不符合新课程标准提出的要求,同时也在一定程度上影响了学生写作能力的提升。而自主学习模式则成为素质教育背景下,提高高中语文写作教学质量的突破口。
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