【摘 要】
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为了在体育课中激发学生积极性和求知欲,对中职体育课与体育游戏相结合的教学进行研究.通过文献资料法、对比法、实验法等研究方法,从趣味游戏的角度对中职体育课中的田径、
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为了在体育课中激发学生积极性和求知欲,对中职体育课与体育游戏相结合的教学进行研究.通过文献资料法、对比法、实验法等研究方法,从趣味游戏的角度对中职体育课中的田径、篮球内容的教学进行研究.在研究中发现,部分中职的体育教师在体育课教学与游戏相结合的作用认识不足,该方面的知识积累比较少;对中职学生的心理、生理发展阶段的特点不够明确;把游戏的运用局限于准备活动部分;把握不准游戏在体育课中的比重.进而改变传统的、单一的、呆板的教学模式,来提高学生的积极性和趣味性,达到更好的教学效果.
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