一些小学数学内容的商榷与讨论攀——《小学教学》2011年10月号读后

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近年,小学数学教学的研究大多集中于教学方法的探究,对于数学内容的阐述是否合理和正确则往往忽视。读了最近一期的《小学教学》(2011年10月号),就感到有许多数学问题需要研究,在此提出来和大家讨论。
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