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本文以“人文关怀”教育为导向，以塑造具有“人文素质型”护理人才为线索，提出了在护理教学（尤其是基础护理学实践课）中加强学生的“人文关怀”理念，使他们将来在工作岗位上能很好的应用人文关怀思想为患者服务，实施全面的整体护理，提升患者的舒适感和幸福感。
浅谈人文关怀在护理学基础实践中的体现
【摘 要】
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本文以“人文关怀”教育为导向，以塑造具有“人文素质型”护理人才为线索，提出了在护理教学（尤其是基础护理学实践课）中加强学生的“人文关怀”理念，使他们将来在工作岗位上能很好
【机 构】
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江西九江市卫生学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2004年期
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