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教师可以将数字化微课与高中数学人教版教材结合起来进行分析,并以此为切入点,思考一些数字化微课引入高中数学教学的有效方法。
数字化微课在高中数学教学中的应用
【摘 要】
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教师可以将数字化微课与高中数学人教版教材结合起来进行分析,并以此为切入点,思考一些数字化微课引入高中数学教学的有效方法。
【机 构】
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福建省尤溪县第七中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2017年03期
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