论文部分内容阅读
摄影棚内热情如火 等
【摘 要】
：
【出 处】
：
明星时代
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
为分析金融科技中信息不对称给网络借贷带来的信用风险,本文选取中国P2P平台上852家借款企业的真实交易数据,引入LDA主题模型从借款项目描述中提取软信息特征;运用机器学习模型对比分析软信息在信用风险预测方面的表现;通过Logit回归进一步检验软信息特征与借款企业违约概率之间关系,研究其对信用风险预测能力.实证研究结果表明:软信息能够显著提高借款企业信用风险预测的效果,并且能够有效地筛选出违约企业的关键特征.
学前教育专业“幼儿教育学”课程蕴含丰富的思想政治教育元素.从课程思政教学目标、教学内容、教学方法、教学示例等方面对“幼儿教育学”课程进行设计,制定三维一体、价值引领的教学目标,组织问题牵引、承前启后的教学内容,运用情感体验、知行合一的教学方法,以“幼儿园教师”为课程思政教学示例,将家国情怀、职业道德、文化自信、工匠精神、社会主义核心价值观等思政元素融入课程教学,最终实现“幼儿教育学”课程思政教育落地开花.
吴沿(以下简称吴):姚老师您好,听说您去年在东莞的可园博物馆办了一个展览,反响特别好.您最近都办过哪些展览?不同地方的观众对苏绣的接受程度应该是不一样的,您能谈谈在各地办展的感受吗?rn姚惠芬(以下简称姚):我基本上每年去一个地方举办展览.2016年在苏博,2017年在意大利威尼斯,2018年是上海和北京的两次巡回展, 2019年在鞍山博物馆,去年去了可园博物馆.今年4月底,我去广州参加“四大名绣”展,每个绣种推选一位绣娘参加.我是刺绣大师中第一个在苏州博物馆举办展览的.我记得当时是2016年的夏天,展览
期刊
高职院校面向社会人员扩招,有利于提升劳动者的职业技能,也是高职院校发展的契机之一.扩招以后,面对不同的生源,如何做好其职业教育,是目前需要研究的问题.结合物流职业特点,分析社招生源学情,从多方面进行教学改革,有利于提升教学效果.
《秋胡行》是汉乐府诗题,鲜有学者对《秋胡行》本事进行考证,因此通过分析相关文献对《秋胡行》本事进行考证具有一定的文学价值和历史价值.通过对傅玄《秋胡行》和《列女传》中的内容进行对比分析,得知《秋胡行》本事源于《列女传》中的《鲁秋洁妇》,《秋胡行》本事应该是春秋时期鲁国发生的真实故事;再分析相关典籍,进而得知《秋胡行》本事发生地可能在今天的山东嘉祥县,秋胡在陈国为官之地可能在今天的河南淮阳地区.
城镇化是解决我国“三农问题”的重要途径,特色小镇建设则是新时期城镇化发展的主要推动力.特色小镇与全域旅游融合发展,关键在于要把小镇建设融入全域旅游整体规划中,以全域旅游理念指导提升特色小镇的建设品质,推动特色小镇“产业+旅游”的深度融合发展.皖北作为经济相对欠发达地区,特色城镇建设要把握小镇核心产业的发展总体方向,协调好政府、企业及其居民的相关利益,着力打造特色小镇利益共同体,注重“三生”融合和区域联动建设,以促进安徽省特色小镇建设的整体协调发展.
实事求是是中国共产党思想路线的实质和核心,是马列主义的普遍真理同中国的实际相结合,是马克思主义的精髓.中国共产党成立以来的实践反复证明,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国.实事求是是党团结带领中国人民推动中华民族伟大复兴事业不断取得胜利的法宝.面向第二个百年奋斗目标,只要坚持中国共产党的领导,坚持实事求是的思想路线,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现.