学前教育专业课程思政教学探索与实践——以“幼儿教育学”为例

来源 :宿州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenzj071
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学前教育专业“幼儿教育学”课程蕴含丰富的思想政治教育元素.从课程思政教学目标、教学内容、教学方法、教学示例等方面对“幼儿教育学”课程进行设计,制定三维一体、价值引领的教学目标,组织问题牵引、承前启后的教学内容,运用情感体验、知行合一的教学方法,以“幼儿园教师”为课程思政教学示例,将家国情怀、职业道德、文化自信、工匠精神、社会主义核心价值观等思政元素融入课程教学,最终实现“幼儿教育学”课程思政教育落地开花.
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