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<正> 我们有些教师,常为自己良好的愿望难以取得理想的效果而苦恼,其中原因固然很多,不能一概而论。但以教育科学的眼光看来,忽视教态对学生的影响不能不说是一个很重要的因素。
教师教态小议
【摘 要】
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<正> 我们有些教师,常为自己良好的愿望难以取得理想的效果而苦恼,其中原因固然很多,不能一概而论。但以教育科学的眼光看来,忽视教态对学生的影响不能不说是一个很重要的因
【机 构】
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安徽当涂县
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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1996年10期
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