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针对职教特点和新时期对人才培养改革改革的需要，按照课程的综合性，课程的实践性，课程的现代性和课程的选择性等教改原则，结合《计算机图形学与ＣＡＤ》课程的教学，在教学内容组织和教学方式方法的运用上作了一些改革，对培养学生分析与解决问题的能力以及扩散性思维能力，对提高课程教学效率和数学质量，尤其是对培养具有创新意识的素质人才以满足２１世纪的需要具有重要意义。