高中语文教学中有效阅读策略的探索与实践

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随着我国教育体系的不断优化改革,教育部门对于语文教育越发重视。语文学科是学好所有科目的基础,语文教育重在听、n说、读、写四个方面,阅读是语文教学中的重点。阅读感悟能力的提升不仅能够加强学生对知识的储备,也能够培养学生自主学习能力。只n有提高了学生阅读能力及水平,才能够有效增强学生语文素养。
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