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从PLE的概念谈起,介绍构建PLE的常见社会性软件,针对学习实践过程中存存的问题,提出利用谷歌服务来构建PLE的观点,以期能给初涉者以指导。
患儿,男,13岁,汉族,因发育迟缓约8年就诊.患儿于5岁多开始出现行走不稳,并缓慢加重,同时发现身高生长缓慢,开始能上学,成绩优,现四肢变形,身材矮小,不能行走,遂中断学业,曾多
21世纪,高等数学教学发展的一个重要方向是课程与信息技术的整合,网络为数学教学与信息技术的整合提供了一个操作平台,使数学教与学不受时间和地点的限制。
目的:观察间断和“持续”血液灌流对急性百草枯中毒患者的临床疗效。方法:回顾性研究本院急性百草枯中毒患者59例,所有患者均采用内科常规综合治疗,分为A组26例采用间断血液灌流,B
分析了目前高职高专公共英语教学的现状。根据社会发展对高职高专人才培养目标的要求,并结合多年的教学实践对高职高专公共英语进行了分层次教学,收到较好的效果,这为广大英语教
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高职教育既有社会公益性,也具有商业性.每一个高职专业都要面临招生与就业两大市场.铁岭师范高等专科学校社会体育教育专业在专业建设、技术学习、实习、实训及就业等方面引
高职院校过程控制工程课程应实行以学生为主体的模块教学,在教学手段上淡化理论教学和实践教学的界线,开展安全教学和现场教学,构建以能力培养为重点的评价体系.文中从企业需