岁月如歌

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随着新教学课程及教学制度的改革,设计标志性的教学结构和方式成了关键性的问题所在,信息技术教育是学生提升技能训练的重要方面,是学生智力发展和综合能力提高的重要课程。信息技术是现今不可缺少的技能学习之一,学生自然也不例外,基于课堂的任务教学更要求情景的创设,让学生在情景教育下更有效地加强学习。
当前大学生生活环境复杂性,导致部分大学生心理出现不健康或者亚健康问题。本文提出基于朴素贝叶斯算法的大学生心理健康分析模型,首先,采用心理健康调查问卷方式,获得大学生群体心理健康调查数据,同时邀请大学生心理咨询专家,对获取到的心理健康调查数据进行预处理,得到高质量心理健康分析语料库;其次,根据专业知识和心理咨询专家建议以及语料库分析结果,选取有效的分类特征并优化处理;再次,结合朴素贝叶斯算法和训练语料,融入有效特征,构建大学生心理健康分析模型;最后,通过测试语料对构建模型进行测试。实验表明,正确率达到84.
低压集抄系统是指一种取代传统的人工式抄表核算方式的新型自动化抄表核算系统,可以自动地对区域内部的用电信息进行统计,并解决其中存在的用电管理问题以及用电故障等,维持平稳的电能输送。然而近年来,低压集抄系统在应用过程中出现采集成功率低、集中器离线等问题,严重影响到低压集抄系统的电能数据采集、传输。因此,本文通过分析低压集抄异常问题,并有针对性的提出了处理对策,旨在更好的控制低压集抄工作的进行,进而实现提高供电企业管理水平的目标。
实践教学是实现应用型人才培养目标的重要保证,信息技术是实践教学的重要手段。以土木工程专业为例,通过共享多样化教学资源与构建智能化教学环境,设计实践教学内容;以教师引导,学生自主学习,并多层面、全方位的考核方式,实施实践教学;同时加强合作、共建平台以及建设高素质师资队伍,保障实践教学。基于信息技术优化设计实践教学内容、实施过程以及保障条件,阐述信息技术对培养应用型人才工程实践创新能力有重要作用。
目的:探索地方本科院校心理学专业心理咨询胜任力培养模式并验证其有效性。方法:采用心理咨询师胜任特质自评量表对随机匹配的30名实验组和30名对照组心理学专业学生进行测评。结果:训前两组在心理咨询师胜任特质自评量表上的得分无显著差异,而培训后,实验组的知识修养得分和专业技能得分显著高于对照组(p 【0.05)。结论:心理咨询胜任力培养方案具有一定的可行性,可以提高心理学专业学生的心理咨询理论和心理咨询技能水平。
随着社会的转型发展和老龄化问题的日益严重,空巢老人在老年人群体中所占比例越来越大。而空巢老人由于缺少交流陪伴,对于心理和生理上的变化缺乏科学的认识和应对,更容易产生焦虑、自卑、多疑、孤独、失落、敏感等心理问题。居家养老作为最基础的养老方式,是大多数老人的选择。本研究以南京市社区居家养老老年人为例,试图在了解社区空巢老人心理健康状况、社区心理健康服务发展现状的基础上,探索空巢老人心理健康服务需求及影响因素,为提升社区老年人养老生活质量、促进社区心理健康服务水平发展做出贡献。
在中职音乐的教学当中,包含三个教学部分,分别是节奏、韵律与和声,所以让学生们进行节奏训练是整个音乐教学中非常重要的 组成内容,甚至可以说只要能够做好节奏训练的教学,那么对提升中职音乐教学质量都有着非常大的正面影响。所以本文将根据中职音乐教学情况 简要讲解节奏训练在中职音乐教学中存在的意义和优势,并在此基础上对于节奏训练的教学应用方式进行举例说明。
在新时代教育思想下,我们必须把以教学为中心的“以教为本”传统观念转化为以学生为中心的“以学为本”的观念上来,注重学生能 力培养。本文主要基于“以学为本”教育思想下,思考《国际商法》课程的考核方式改革,以调动学生积极性,增强学生应用实践能力。
5月15日—5月17日,中国科学院院士助力高质量发展贵州行活动在平塘县开展,中科院数学与系统科学研究院研究員马志明、西安电子科大原校长郑晓静、中国工程物理研究院研究生院院长孙昌璞等18位中科院院士参加此次行动,活动主要围绕调研中国天眼科普平台与乡村振兴建设、领导与院士见面会、院士专家科普报告会进校园等开展。  5月16日,中国科学院院士科技助力高质量发展贵州行活动举行领导与院士见面会。中科院马志明
每个班级不仅是一个小家庭,也是社会组织的一小部分,作为班主任,最上心的莫过于班级管理。组建并培养一批优秀的班委会队 伍,不仅锻炼了学生的能力,促进了班务管理工作和教学工作的有效开展,而且能使学生的身心在和谐的班级氛围中健康成长。那么,如何锻造一 支高效精干的班委会,做两袖清风、悠然自得、被千万人羡慕的班主任呢?笔者结合自己的实践经验谈谈对这一问题粗浅的看法。