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目前,在我国的语文教育当中,出现了一种新型的教学领域名为语文综合性学习。其主要作用是通过创设环境空间,以此来促进学生个性化的发展并且其在语文教学当中发挥了非常重要的作用,不仅可以逐渐培养学生的问题意识,而且还可以培养学生的合作意识。综合性学习在语文教学当中的策略主要分为三个部分,分别为活动的开放性、阶段性、综合性[1]。