【摘 要】
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在教学实践中我发现,小学生口语能力的发展与其个性有着密切的关系。生性活泼好动的儿童,他们愿意说,喜欢说,经过训练,其口语表达能力增强。而胆怯的儿童却相反。因为生性胆
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在教学实践中我发现,小学生口语能力的发展与其个性有着密切的关系。生性活泼好动的儿童,他们愿意说,喜欢说,经过训练,其口语表达能力增强。而胆怯的儿童却相反。因为生性胆小,
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