网络数据分类的通用化设计

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyy021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 网络数据分类是网络应用的一个基础功能,用于正确解析网络数据的类型和详细内容,提供给网络应用软件进行后续处理。本文设计了一个通用化的网络数据分类方法,具有较强的适应性,可以完成多种格式的网络数据帧的分类处理。
  关键词: 网络数据分类 通用化 设计
  
  1.引言
  目前,高速以太网等计算机网络技术得到了广泛应用。通过以太网,各种设备之间的互联和数据交换变得简单、快捷、可靠,非常适合于解决设备间的兼容和互操作问题。[1]以太网一个主要的特点是简单,在实践中,简单性带来了可靠、廉价、易于维护等特性,因此,以太网具有强大的生命力。
  以太网可以在同一总线上运行不同的传输协议,从而能够建立公共网络平台或基础架构。TCP/IP协议是最常见的网络互连协议,通常被定义为七层网络模型,用户可以根据实际需要,在应用层自定义数据帧格式。[2]通过自定义数据帧,用户可以方便地扩展数据通信功能,或者加强数据通信控制,满足不同的业务需求。这为网络应用带来了极大的灵活性,但同时也带来了一些不便。由于网络上传输的数据多种多样,因此用户需要将接收到的网络数据进行分类,不同的业务应用使用不同的数据信息,这样才不会产生混淆,避免后续的数据处理出现错误。通常,网络数据分类由网络应用软件完成,由软件开发人员根据规定的数据帧格式编制相应的数据分类模块,实现网络数据的分类。随着自定义数据帧格式的增多,需要编制的数据分类模块也不断增加,大大降低了软件开发的效率。
  网络数据分类是网络应用的一个基础功能,通用化的网络数据分类方法可以提高网络应用开发的效率,具有较高的实用价值。本文分析了现有网络数据分类方法的共同点,设计了一个具有较强通用性的分类方法,可以在尽可能小的改动下,实现各种网络数据的分类。
  2.接收网络数据的场景类型
  在实际应用中,网络设备从网络上接收数据帧,然后进行处理。虽然网络数据的格式多种多样,但网络设备接收网络数据帧总可以归纳为以下三个场景。
  2.1网络上所有设备都只发送一种格式的数据帧。这种情况下,数据源与数据帧的类型是一一对应的,知道了该数据帧是某个设备发送来的,即明确数据帧的来源,就可以知道该数据帧的类型。这个场景下的网络数据分类就是区分是“XX设备发送来的数据”。
  2.2网络上所有设备发送多种格式的数据帧且帧类型码不重复。通常,在帧格式中会定义一个帧类型码,对所有类型的数据帧进行编码,这样,通过帧类型码就可以区分各个类型的数据帧。如果帧类型码是统一编码,就可以保证所有数据帧在帧类型码上不会重复。这种情况下,通过数据源不足以区分开各种类型的数据帧,但可以通过帧类型码区分各种数据帧。这个场景下的网络数据分类就是区分是“YY类型的数据”。
  2.3网络上所有设备发送多种格式的数据帧且帧类型码有重复。在某些应用中,帧类型码的编码与设备是相互独立的,不同的设备可以发送同一帧类型码的数据帧。在这种情况下,单独考虑数据源或帧类型码都不能准确区分数据帧的类型,需要综合考虑数据源及帧类型码,才能正确区分数据帧。这个场景下的网络数据分类就是区分是“XX设备发送的YY类型的数据”。
  3.网络数据分类的方法及要素
  3.1网络数据分类的方法
  对应于上述三个接收网络数据帧的场景,可以采用如下方法进行网络数据分类。
  3.1.1源IP分类:用于第一个场景下的数据分类,区分是“XX设备发送来的数据”。在网络上,网络设备通常用设备的IP地址标识,源IP即表示了网络数据帧的来源。明确了数据源IP,就可以明确接收的数据帧是从哪个设备发送来的。
  3.1.2帧ID分类:用于第二个场景下的数据分类,区分是“YY类型的数据”。帧类型码通常简称为帧ID,如果所有的帧ID是统一编码的,编码值没有重复,则帧ID与数据帧类型一一对应,采用帧ID即可区分所有数据类型。帧ID是数据帧中的一项,获取帧ID需要对网络数据帧进行“解帧”,也就是在数据帧中找到帧ID所在位置,并获取其值。
  3.1.3混合分类:用于第三个场景下的数据分类,综合使用源IP和帧ID,区分是“XX设备发送的YY类型数据”。
  3.2网络数据分类的要素
  网络数据帧格式是网络数据分类的基础和依据。图1给出一个自定义网络数据帧的格式,下文将以此为例进行描述。该帧格式基于TCP/IP协议进行定义,关于TCP/IP协议的论著很多,本文不再赘述。
  在上图中,用户关心的是应用层数据,可以根据需要自行定义应用层数据的格式。图中给出了格式定义的一个实例,数据帧由多个数据子帧组成,每个子帧都遵循相同的格式定义,其各个组成项目的作用如表1所示。
  上述三种网络数据分类方法的目的,都是从数据帧中获取源地址、帧ID等信息,从而确定数据帧的类型。不难发现,这三种方法中都有几个不可或缺的要素。
  3.2.1源IP:即数据帧的源IP地址,表示该数据帧是哪个设备发送的。源IP主要用在第一和第三个场景中,明确是“XX设备”。
  3.2.2帧ID:即数据帧的帧类型码,主要用在第二和第三个场景中,明确数据帧的类型,即明确是“YY类型的数据”。
  3.2.3应用层数据的帧结构信息:表示应用层数据格式的定义,说明“总帧长”、“帧ID”、“帧长度”、“有效数据”等项目的位置、数据类型、字节数等信息。在解帧过程中,可以根据该帧结构信息,定位到数据帧的各个项目,并获取项目的值。
  4.网络数据解帧的通用方法
  在网络数据接收的第二和第三个场景中,都需要获取帧ID才能完成数据的分类。获取帧ID通过对网络数据帧进行“解帧”操作完成。解帧就是按照数据帧格式定义,在数据帧中的相应位置找到各个项目,获取项目的值,或解析项目内容。
  网络数据帧格式多种多样,解帧的关键在于正确解析数据帧头。数据帧头指有效数据之外的数据信息,通常包含了各种辅助信息,用于帮助控制通信过程和解析数据内容。图1中,“帧类型码”、“日期”、“时间”、“帧长度”、“保留”这几个项目组成了数据帧头。帧头中包含了多个信息,解帧时必须考虑三个因素:第一是帧类型码,这是判别帧类型的重要标识,知道了帧类型码,就可以判断该数据帧是否需要;第二是帧长度(包括总帧长和各个子帧长),这是控制解帧操作结束的标准,知道了帧长度,就可以在解帧到帧尾时停止解帧操作,防止误操作缓冲区;第三是有效数据的位置,以便对有效的数据进行处理。
  无论网络数据帧格式如何变化,只要知道了上述信息,就可以正确解帧,获取帧ID及有效数据。基于这种思路的解帧方法与帧格式定义没有关系,可以作为一种通用的解帧算法。图2给出了网络数据解帧通用方法的处理流程。
  5.网络数据分类的通用方法
  当网络设备接收网络数据帧时,可以同时获取该数据帧的源IP,从而知道发送该数据帧的源设备。每个源设备发送的数据帧格式是预先约定的,按照其帧结构信息,采用上文所述的通用化解帧方法,可以获取帧ID,从而确定数据帧的类型。也就是说,网络数据分类的要素都可以获取。在此基础上,再对照接收网络数据的场景,采用相应的数据分类方法,即可完成网络数据的分类。
  图3描述了网络数据分类的通用化处理流程。该处理流程只需要知道数据帧的源IP,以及帧ID、帧长度、有效数据的格式信息,可以适应多种数据帧格式定义,完成数据帧的分类操作,具有较强的通用性。
  6.结语
  本文概括了网络设备接收网络数据的三个典型场景,分析了在三个场景中进行数据分类不可缺少的共同要素。在此基础上,设计了三种网络数据分类的方法,分别用于相应的场景。对于数据分类过程中涉及的解帧操作,设计了通用化的网络数据解帧方法,其关键在于正确的解析网络数据帧头。
  最后,本文综合运用三种网络数据分类方法,设计了通用化的数据分类算法。该算法可以在统一的处理流程中,适应大部分数据帧格式定义,完成各种网络数据的分类,具有较强的通用性。这种网络数据分类算法应用在我开发的多个软件中,不需修改软件代码,即可对不同格式的网络数据帧进行准确分类,提高了软件开发的效率,取得了较好的实用效果。
  由于时间关系,本文只是对网络数据分类的方法作了初步探讨,很多详细的技术问题还需要在以后深入研究和验证,文中错误之处,敬请批评指正。
  
  参考文献:
  [1]刘晓辉等.以太网组网技术大全.清华大学出版社,2001.
  [2]Andrew S. Tanenbaum 著.潘爱民译.计算机网络(4). 清华大学出版社,2004.
其他文献
摘 要: 体育回归生活,已成为现代社会发展的潮流,企业体育生活化进程理应加快。文章阐述了企业体育生活化的作用,分析了目前企业开展体育生活化的不利因素,提出了发展企业体育生活化措施,旨在推进企业更好更快地发展。  关键词: 企业 体育生活化 不利因素 对策    1.体育生活化的概念  体育生活化是指以体育活动为形式和内容,以维护终身健康和提高生活质量为目的,体育成为人们生活中的自发需求和日常行为的
素质教育是当今教育改革的主旋律,而课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念,真正做到学生为主体、教师为主导,调动全体学生的积极性,从而培养出有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。我认为最行之有效的方法就是在英语教学中实施“交流—互动”的教学模式。  一、运用“交流—互动”教学模式,进行英语课堂教学  “交流—互动”教学的基本模式结构为:教师引导—学生自学—
摘 要: 本文作者遵循现代短跑理论,运用文献资料法、数理统计法、对比分析法对短跑弯道跑技术规律进行研究,通过探析此问题,为教练员和运动员提高运动水平提供参考依据。  关键词: 短跑运动 弯道跑 技术要领    1.引言  短跑运动是当今世界上竞争最激烈、最具观赏性的田径运动项目之一,世界纪录也在不断翻新。我国短跑运动成绩与世界水平运动员相比,差距仍然很大,究其原因,不仅表现在训练手段和训练方法陈旧
摘 要: 本文通过对中职体育教学中的后进生现象进行分析,提出进行后进生转化的措施和方法,促进学生全面发展。  关键词: 中职体育教学 后进生 转化    由于各种原因,体育后进生在各类学校中是一种越来越普遍的存在,中职学校也不例外。体育教师不仅要掌握好专业学科技术,而且要精通教育心理学,了解学生的心理、生理特点,遵循“直木为梁,曲木为辕”,在备课和授课环节,做到因材施教,不断转化体育后进生。  一
摘 要: 随着世界竞技运动水平的提高,有关专家认为,要培养一名优秀的运动员,必须从青少年抓起,只有在儿童青少年生长发育过程中,打好身体机能、素质及技术基本功,才能迅速提高运动技术水平。而青少年运动员的培养,都必须经过基本启蒙训练。启蒙训练都要经历以下几个阶段:首先是对运动员的选拔;其次是培养运动员对该运动项目的认识、爱好和兴趣,教练员要悉心掌握运动员在训练中产生的各种不利情绪,引导运动员如何克制各
摘 要: 本文以世界和我国优秀男子400m栏运动员,以及首都体育学院学生为研究对象,探讨了身高与运动成绩的关系。从影响400m栏成绩的相关因素看,身高是影响运动员成绩的一个重要因素,而且是跨栏运动员选材方面的一个重要依据。  关键词: 男子400米栏运动 身高 影响    1.引言  跨栏跑是一个技术比较复杂的田径项目,影响跨栏跑成绩的因素有很多,其中身材高、腿长会在一定程度上有利于运动成绩的提高
目的:探究与分析参松养心胶囊联合美托洛尔治疗冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心律失常的临床效果。方法:选取2017年6月至2019年6月台儿庄区人民医院内科收治的110例冠状动脉
摘 要: 本文作者对江苏畜牧兽医职业技术学院的女生参加体育锻炼情况进行调查,分析女生参与体育锻炼的积极性与她们所选择的运动项目、体育态度,以及自身身体因素的关系,同时对高校女生体育教学的改革提出建议。  关键词: 高职女生 课外体育锻炼 教学改革    女生进入大学阶段已进入青春期,其身体形态、机体的代谢功能都已日渐完善,具有旺盛的精力、蓬勃的朝气,能较好地适应外部环境变化,生理和心理都在不断地向
体育课大部分是在室外进行教与活动,它不同于其它课程容易组织管理。要提高课堂教学质量,体育教师对课堂的组织管理非常重要。当前把课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域,它突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方
摘 要: 不断培养学生的思考问题能力和创新能力,在网页设计中发挥学生的主动性和积极性,是计算机专业的教师不断探讨的重要课题。本文针对这一问题,提出了在网页设计中运用“项目导向教学策略”。采用项目导向教学法,以“项目”为中心进行教学设计,能够激发学生的学习动机,引导学生自主学习,不断开发自身潜能和培养适应社会变化的能力,对于学生的未来职业发展诉求有积极的引导意义。  关键词: 项目导向教学策略 《W