针对建筑转换层施工质量问题分析

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摘要:语感是人与语言这一对象的直觉的、整体的感受,是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程,是把握语言文字的能力。它在语言能力系统中是最基本最重要的一种能力。当前,语感成了语文教学的一个热点。新一代语文学家把语感和语感教学看作是语文教学的本质和核心,是语文教学的终极目的。  关键词:小学语文 语感教学  吕淑湘先生曾说过“语文教学的主要任务是培养学生各方面的语感能力。”长期以来,语文课片
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文,就是把自己看到的、听到的、想到的或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。但是,长期以来惧怕作文在小学已成为一种较普遍的现象,如何使学生喜欢作文,进而写好作文呢?  一、激发学生的写作兴趣,使他们乐写  叶圣陶先生曾说过:“写作的根源是发表的欲望,正如说话一样,胸中有所积蓄,不吐不快。”可见,作文教学中,激发写作兴趣,使学生乐于写是写好作文
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