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随着新课程改革进行得如火如荼,教师在小学英语教学中可以适当地渗透一系列情境教学方法贯穿其中。以往大量的实践结果表明,通过这种方式能够很好地调动学生浓厚的学习热情,提高学生的创新性思维,这样一来英语教学质量也会得到保证。鉴于此,结合多年的教学经验总结出几点情境教学法在小学英语教学中的应用,希望能够给小学英语教学提供一些借鉴和参考。