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教育的根本任务是为社会培养人才，即人的素质的培养、提高、发展。创造力是人的素质内涵中最重要、最具社会价值的部分，教育能否培养出具有创新精神和创造能力的人是生仔和发展的关键，更是开发我国巨大人力资源的优势，关系新世纪社会主义事业全局的大事。然而，对于学生创造性、创新能力的培养最大的束缚就是学校教育中的“强调共性、忽视个性”的问题。