儿童视野快乐阅读 ——低年级学生课外阅读

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阅读是人们获得信息的关键途径,快乐阅读可以让同学们在愉快之中加强自身的文学素质.“大量认字,提前读写”是新课程改革提出的语文授课理念.认字只是语文授课的着手点,认字的目的就是让同学们更早进入主动阅读的阶段.怎样对同学们的有效性快乐阅读施行引导变为教师们迫在眉睫的一个问题.
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