宽严有格,引导学生走自律自强之路——谈中职生的日常管理

来源 :文存阅刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mouliyue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
常言道:“严师出高徒”、“教不严,师之惰”、“爱必严,严是爱”,爱与严是辩证统一的,任何时候对学生严格要求都是正当和必要的.缺乏严格要求,放任自流,是对学生不负责任.但严格不等于严厉,严厉意味着班主任态度的强硬、武断和偏执,严厉会使学生产生惧怕、退缩心理.对于中职生来说,学生依赖性、神经质、故意……等不良心理都会滋生,另外,中职生正值青春叛逆期,过分严厉会产生逆反心理,对其身心全面发展会产生非常不好的影响,故严与宽应该掌握一个度.
其他文献
兴趣是发展学生思维的关键,学生对所学学科,所研究的问题感兴趣,才会去积极思维,才可能去发展思维,才能保证学习效果的提高。苏霍姆林斯基曾用简明的语言阐述:“掌握知识和获得技巧
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
乡土资源是幼儿较为熟悉的事物,与幼儿生活较为贴近.对孩子来说,身边大自然中的一草一木都是他们的游戏材料.农村幼儿园经费不宽裕,这就要求老师从实际出发,了解幼儿的现状和
现在的教育提得最响的就是“鼓励”和“表扬”.我觉得提得很好,别说对那些懵懂的孩子,就是一个成年人也渴望得到大家的赞扬.所以,教育确实应以“鼓励”为主,这是无可厚非的.
数学的枯燥乏味使很多孩子产生厌学情绪,要想改变这种情况,笔者认为必须在课程中创设生动有趣的情境,激发学生对数学的兴趣。 The dullness of mathematics makes many chil
新课标所诠释出的教育理念推动着教学的发展,也引领着像笔者一样的徘徊于教育改革门口的语文教师成长,苦苦地思索着理论与实际的最佳结合点。新课标指出:语文课程应致力于学
目的通过对兼职模式的伤害监测(PTSIS)和专职模式的伤害监测(FTSIS)的比较,了解不同伤害监测模式对伤害监测质量的影响,为提高目前我国医院急诊室兼职伤害监测的质量提供科学
企业档案多以科学技术档案为构成主体。作为一种特殊的科技档案,图纸在自然科学研究、工业生产、基本建设等活动中起着重要的作用。由于使用频率较高,对图纸档案的保管、保护
2017年是国家正式启动“双一流”建设之年,也是全面加快构建中国特色哲学社会科学的一年.华南理工大学积极贯彻落实党的十九大精神,以《中共中央关于加快构建中国特色哲学社
期刊
不能以同一标准去衡量全体学生,要相信学生拥有的潜能。分层教学针对个体差异,因人而异,注重因材施教,正是解决个体差异矛盾的重要途径。小学数学新课程标准明确提出:“数学教育要