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<正>【教学设计】一、教材分析本课教材从《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲再到明清小说,介绍了我国不同历史时期的主要形式和成就。二、教学目标(一)知识与能力1.了解中国古代不同时期的文学特色。2.了解诗、词、歌、赋等各种不同的知识内容和形式,知道和掌
“辉煌灿烂的文学”教学案例
【摘 要】
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<正>【教学设计】一、教材分析本课教材从《诗经》、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲再到明清小说,介绍了我国不同历史时期的主要形式和成就。二、教学目标(一)知识与能力1.了
【机 构】
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新疆石河子121团第一中学,
【出 处】
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新课程学习(下)
【发表日期】
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2012年01期
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